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Cours

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Organisation de la formation

La formation complète au Concept Mulligan™ se déroule en 6 jours, répartis en deux stages de 3 jours chacun. Le cours est éminemment pratique et est basé sur des preuves scientifiques et cliniques. Il est organisé sur la base d'un exposé théorique-pratique de la technique sur un volontaire, ainsi que de pratiques dirigées par l'enseignant et de pratiques supervisées entre étudiants simulant le rôle de kinésithérapeute-patient.

Objectifs généraux

L'objectif de ce cours est de former le physiothérapeute avec les compétences techniques et les connaissances nécessaires à l'application clinique du Concept Mulligan™ dans la gestion des dysfonctionnements neuro-musculo-squelettiques.

À la fin de ce cours, les participants seront préparés à intégrer ce concept de thérapie manuelle dans leur pratique clinique.

 

Objectifs spécifiques

- Connaître les fondements théoriques et les bases scientifiques du Concept Mulligan™.

- Connaître les mécanismes d'action biomécaniques et neurophysiologiques du Concept Mulligan™ et les différentes techniques d'application.

- Connaître les principes d'application du Concept Mulligan™, ses indications et contre-indications,

- Connaître les preuves scientifiques du Concept Mulligan™.

- Procéder à une application correcte de chacune des techniques spécifiques d'évaluation et de traitement : thérapie manuelle, bandages et techniques d'auto-traitement.

- Développer la capacité à prendre des décisions concernant l'indication, la progression et/ou les modifications de traitement avec le Concept Mulligan™.

- Intégrer les différentes techniques du Concept Mulligan™ dans une séquence de traitement physiothérapeutique, en développant de nouvelles propositions de traitement.

Programme du Cours du Quadrant Supérieur (Basique + Avancé)

- Principes d'évaluation et de traitement

- Raisonnement clinique

- Preuve scientifique

- Mobilisations avec mouvement pour le complexe articulaire de l'épaule (acromio-claviculaire, scapulo-thoracique, gléno-huméral) : flexion, élévation, rotations et mouvements combinés. Bandages et auto-traitement.

- Mobilisations avec mouvement pour le coude. Bandages et auto-traitement.

- Mobilisations avec mouvement pour épicondylite et épitrocléite. Bandages et auto-traitement.

- Mobilisations avec mouvement du poignet et de la main. pansements et

auto-traitement.

- Mobilisations avec mouvements pour l'articulation temporo-mandibulaire.

- NAG et reverse NAG.

- Technique des vertiges et céphalées d'origine cervicogène. Auto-traitement.

- SNAGs et techniques de traction pour le rachis cervical. Auto-traitement.

- Spinal Mobilisations with Arm Movement. Auto-traitement.

- Études de cas

 

Programme de cours du quadrant inférieur (basique + avancé)

- Principes d'évaluation et de traitement

- Raisonnement clinique

- Preuve scientifique

- Mécanismes d'action

- SNAGs et techniques de traction pour le rachis thoracique. Bandage et auto-traitement.

- Mobilisations avec mouvement pour les côtes et le thorax

- SNAGs pour la colonne lombaire. Bandage et auto-traitement

- Techniques des douleurs distales d'origine lombaire : Spinal Mobilisation with Leg Movement (sciatique et fémoral). Pulled SLR, Bent Leg Raise, Gate, Lion, Extension. auto-traitement

- Mobilisations avec mouvement pour l'articulation sacro-iliaque. Bandages et auto-traitement.

- Mobilisations avec mouvement pour la hanche

- Techniques de traction pour l'allongement musculaire (adducteurs, abducteurs, droits fémoraux, ischio-jambiers)

- Mobilisations avec mouvement pour le genou et techniques méniscales. Bandage et auto-traitement.

- Mobilisations avec mouvement pour la cheville et le pied. bandages et auto-traitement.

- Phénomène de libération de la douleur. Auto-traitement.

- Études de cas.

Méthodologie d'enseignement

Le cours est éminemment pratique et basé sur des preuves scientifiques. Il est organisé sur la base d'une exposition théorique et pratique de la technique sur un volontaire, ainsi que de pratiques dirigées par l'enseignant et de pratiques supervisées entre étudiants, simulant le rôle du kinésithérapeute-patient.

Matériel didactique

A chaque niveau, chaque étudiant se verra remettre un dossier avec un dossier de notes.

Au cours du quadrant supérieur, chaque élève se verra remettre une sangle de traitement, une sangle cervicale d'auto-traitement et un oreiller de traitement.

Au cours du quadrant supérieur, chaque élève se verra remettre une sangle de traitement, une sangle d'auto-traitement dorso-lombaire et un oreiller de traitement.

 

Destinataires

Le cours s'adresse aux kinésithérapeutes.

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